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绘本课本相融合,聚焦教研共成长 ——“文化德育”结对活动之英语教学研讨活动
日期:2019-12-24 11:01:34 

  为加强学校之间教学互动,拓展教师研修活动空间,实现教学相长、教育资源共享互补,提高教师整体课堂水平和专业的发展,51彩票pk10计划、市头小学和剑桥郡小学三校联合于2019年12月20日在51彩票pk10计划开展了一次“整体模块设计下的小学英语主教材与绘本融合教学实践探究”研讨活动,探讨有效利用绘本教学于主教材教学,培养学生的阅读素养,优化英语课堂教学效率。本次研讨课邀请到了南村教育指导中心张丽老师,广州大学翁素贤导师,51彩票pk10计划皮涛校长,剑桥郡小学卢锦祥校长和市头小学蒋丽容校长以及各校教学一线老师出席本次活动。

  本次教研活动首先是由市头小学邓斯祺老师与三年级学生带来模块设计第一课时《Fit the school things》语音课,向老师们展示如何利用SPP教学模式进行绘本教学。邓老师教态大方,拥有良好的英语教师素养,根据Phonics为切入点,通过大量有趣的图片,情境帮助学生快速进入课堂,有韵律的小诗让学生在课堂感受到学习英语的乐趣。通过对语音的学习为后面单词学习打好基础,与学生的默契互动也增强了课堂教学的效率。


  第二节课是由51彩票pk10计划英语科组长李美双老师呈现的第六课时《Show  the School things》绘本阅读拓展课。李老师结合三年级学生特点,通过绘本与戏剧的融合,在英语绘本教学中,通过引进即兴表演,角色扮演等形式,调动学生的学习主动性,发展学生的想象力和创造力。李老师还根据绘本文本设置了不同的问题层层深入故事学习。课堂教学设计目标明确,绘本教学环环相扣,层层递进。李老师丰富生动的教学语言也深得学生们的喜爱,课堂氛围活跃,学生参与度较高。


  第三环节是由剑桥郡小学陈殷老师进行整体模块的综述。陈老师用简明的话语向各位老师介绍了本次模块设计的目标、理念、教学方法、教学环节、教学过程等,并对此作出了说明。陈老师的综述清晰明了。

  紧接着进行课后反思,两位上课老师分别从教学设计思路、教学流程、目标达成度及不足方面进行深入反思。


  最后进行专家点评环节。精彩的课堂实例得到了广州大学翁素贤导师和南村教育指导中心张丽老师的高度好评。翁老师对邓老师的全英教学及与孩子的良好互动表示肯定,指出李老师的个人课堂教学魅力带来的高效课堂。张丽老师欣喜于两位老师扎实的教学基本功,精彩的课堂设计与实施,生动有趣的教学氛围,并对两节课中的闪光点和不足之处作出了精彩点评。

  活动的最后,51彩票pk10计划皮涛校长对本次教研活动作了总结。他指出教研之路道阻且长,需要不断加强校际交流和合作,促进共同提高,希望各位老师在一次又一次的教研磨砺中不断提高教学水平,促进自身的教学技能不断提升。


  此次教研活动硕果累累,更是一次思想的碰撞,理念的交流!校际合作教研是一次新的尝试,更是一次新突破,为英语教师们提供了一个良好的交流平台,使老师们在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的。

 

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邓斯祺老师准备了有趣的教学用具使学生们更容易投入课堂

 

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生动浓厚的教学氛围

 

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李美双老师风趣幽默的教学语言

吸引了学生的注意

 

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李美双老师引学生进入英语绘本

 

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师生共读绘本

 

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学生进行角色表演

 

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学生进行角色表演

 

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陈殷老师进行整体模块综述

 

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邓斯祺老师在对自己的课堂

表现进行反思

 

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李美双老师在对自己的课堂

表现进行反思

 

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广州大学导师翁素贤老师

对课例进行点评

 

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张丽老师对两节课进行点评

 

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皮涛校长对本次教研活动进行总结

 

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各位专家和校长对被老师们的课深深吸引了

 

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我校英语科组老师与翁素贤老师和张丽老师合影留念

 

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本次教研活动到场教师合影留念

 

51彩票pk10计划英语科组

日期:2019年12月20日